Schulische Informationen von A bis Z
| Advent | In der Adventszeit bereiten wir uns auf vielfältige Weise mit den Kindern auf das Weihnachtsfest vor. Im Eingangsbereich der Schule können die Kinder anhand des Adventsweges die Geschichte zur Geburt Jesu nachvollziehen. Wöchentlich findet unser Adventssingen statt, wo wir gemeinsam singen, musizieren und Gedichte hören. Darüber hinaus feiern wir mit der gesamten Schulgemeinschaft an einem Nachmittag unseren Adventsgottesdienst. Dieser wird von den Kindern mitgestaltet. |
| Arbeitsgemeinschaften | AGs finden in der OGS statt. Zudem findet einmal in der Woche eine Fußball AG für Mädchen und Jungen des 4. Jahrgangs statt. Aus dieser AG werden Schulmannschaften für die Stadtmeisterschaften (Sparda-Bank-Cup) gemeldet. |
| Aufsicht | Während der Pausen stehen mindestens drei Aufsichten als Ansprechpersonen bereit. Seit dem Schuljahr 2025/2026 sind folgende Pausenzeiten festgelegt: Frühaufsicht: 7.55 – 8.10 Uhr Frühstückspause in der Klasse: 10:35 – 10:45 Uhr Hofpausen: 10:45 – 11:00 Uhr und 11:45 -12:00 Uhr |
| Ausbildungsschule | Unsere Schule bildet Lehramtsanwärter und Lehramtsanwärterinnen aus und ist Ausbildungsstandort für Montessori-Diplom-Lehrgänge der Deutschen Montessorivereinigung e.V.. |
| Ausflüge | Es werden in den Freiarbeitsklassen und im Jahrgangsunterricht Ausflüge unternommen. |
| Beratungsstellen | Unsere Schule arbeitet mit verschiedenen Beratungsstellen zusammen, die Sie bei Bedarf gerne erfragen können bzw. die Ihnen von uns ggf. empfohlen werden. |
| Besucher | Mit Blick auf unser Schutzkonzept haben wir festgelegt, dass Besucher unserer Schule einen Besucherausweis benötigen. Dies gilt für alle nicht fest an unserer Schule arbeitenden Personen, unabhängig von Dauer und Kontext ihres Aufenthalts. Einen Besucherausweis erhalten Sie im Sekretariat und geben diesen nach Beendigung des Aufenthalts dort auch wieder ab. |
| Beten | Unsere Schule ist eine bischöfliche Schule. Das gemeinsame Beten ist ein fester Bestandteil unseres Alltags. |
| Betreuung | Unsere Schule ist seit dem Schuljahr 2025/2026 „Offene Ganztagsschule“. Die außerunterrichtliche Betreuung durch unseren Kooperationspartner Sportclub Krefeld 05 e. V. findet in Form einer OGS und einer ÜMI statt. Die Plätze in der außerunterrichtlichen Betreuung werden durch die Schule vergeben. Eine Betreuung vor dem Unterricht findet nicht statt. Jedoch startet unser Schulanfang gleitend ab 8:05 Uhr. s. Homepage (muss noch überarbeitet werden) |
| Beurlaubung | Urlaub bis zu zwei Tagen gewährt die Klassenlehrkraft. Ausnahme: Die Beurlaubung unmittelbar vor oder nach den Ferien und Feiertagen erfolgt grundsätzlich durch die Schulleitung. Ebenso erfolgen Beurlaubungen ab 3 Tagen nach schriftlicher Beantragung über die Klassenlehrer an die Schulleitung mit Begründung. (SCHG §43:5.4) |
| Bewegliche Ferientage | Die Schulkonferenz entscheidet über die beweglichen Ferientage. |
| Demokratie | Demokratie bedeutet für uns mehr als nur ein politisches System – sie ist eine Haltung, die wir im Schulalltag aktiv leben. An unserer Schule erfahren Schülerinnen und Schüler, dass ihre Meinung zählt und sie Verantwortung übernehmen können. Ob in Klassensprecherwahlen, Schülervertretungen oder gemeinsamen Entscheidungen im Klassen-verband. Wir schaffen Räume, in denen Mitbestimmung und respektvoller Austausch selbstverständlich sind. Gerade in der heutigen Zeit ist es wichtiger denn je, für demokratische Werte einzustehen, sie zu vermitteln und zu verteidigen. Unsere Gesellschaft steht vor großen Herausforderungen, bei denen Toleranz, Respekt und reflektiertes Denken entscheidend sind. Wir möchten junge Menschen dazu befähigen, sich eine eigene Meinung zu bilden, andere Meinungen zu akzeptieren, Verantwortung zu übernehmen und sich für Gerechtigkeit einsetzen. So wird Demokratie an unserer Schule nicht nur gelernt, sondern in allen Bereichen gelebt. |
| Digitale Medien | https://bmmgrund.de/schulprogramm-2021/ |
| Einschulung | Die Einschulung der 1. Jahrgänge findet feierlich am zweiten Schultag des neuen Schuljahres statt. Hierzu erhalten Sie rechtzeitig einen Elternbrief. |
| Elternhilfe | Die Elternhilfe ist notwendig als Budget für die Anschaffung unterschiedlicher Arbeitsmaterialien, wie z.B. Hefte, Kopien und Bastelmaterial, welches den Kindern dann immer kostenfrei zur Verfügung steht. (160 € pro Jahr / Geschwisterkind 100 €, DE 24 3205 0000 0000 3569 64) |
| Elterninformation | Wichtige Informationen erhalten Sie durch Elternbriefe per E-Mail oder in Papierform. Informationen erhalten Eltern über die Klassenlehrkräfte, sowie über die offiziellen Schulmails. |
| Elternmitarbeit | In unsere Schulgemeinschaft freuen wir uns nach Absprache mit den Lehrkräften über Unterstützung in verschiedenen Bereichen (z.B. Schulgarten, in der Küche, Sportaktionen, …) und selbstverständlich in den verschiedenen Mitbestimmungsgremien (Elternpflegschaft, Schulpflegschaft, Schulkonferenz…). |
| Elternsprechtag | In jedem Schulhalbjahr findet ein Elternsprechtag (idR November und März) statt. Diese Beratungstage sind verpflichtend und ermöglichen den Austausch zwischen Eltern und Lehrkräften. |
| Erste Hilfe | Unser Kollegium bildet sich in regelmäßigen Abständen in Erster Hilfe weiter. Im Notfall werden wir Sofortmaßnahmen am Unfallort einleiten und den Notruf absetzen. Parallel werden die Erziehungsberechtigten oder die Personen, die Sie auf der Notfallliste angegeben haben, von uns benachrichtigt. Bitte achten Sie darauf, uns Telefonnummern anzugeben, unter denen Sie im Notfall auch jederzeit zu erreichen sind! |
| Fachunterricht | Im Anschluss an unsere dreistündige jahrgangsgemischte Freiarbeit finden sich die Kinder eines Flügels in ihren Jahrgangsklassen zum Fachunterricht zusammen. Im Fachunterricht haben die Kinder jahrgangsgebunden Deutsch, Sachunterricht, Kunst, Musik, Sport, Schwimmen, Religion und ab Klasse 3 das Fach Englisch. |
| Fahrrad | Wir empfehlen, die Kinder erst ab dem 4. Schuljahr alleine mit dem Rad oder Roller zur Schule kommen zu lassen. |
| Fehler | Fehler gehören zum Leben und somit auch zum Unterricht dazu. Niemand ist fehlerfrei; jeder kann aber aus seinen Fehlern lernen. Die Kinder mit all ihren Eigenschaften, Fähigkeiten, Neigungen und auch Fehlern zu sehen, zu akzeptieren und sie bei der Entwicklung ihrer eigenen Persönlichkeit zu unterstützen, ist vornehmstes Ziel der Montessoripädagogik. Fehler sollen nicht geahndet, sondern als Grundlage für Verbesserung, Weiterentwicklung und dem Finden von Lösungen genutzt werden. |
| Feste | Feste im Jahreskreis werden regelmäßig gefeiert. Neben den traditionellen, christlichen Festen St. Martin, Weihnachten und Aschermittwoch werden u.a. auch Klassenfeste, Schulfeste und Karneval gefeiert. |
| Feueralarm | Verhalten in Gefahrensituationen muss geübt werden. In unserer Schule ist ein mit der Feuerwehr und dem Rechtsträger abgestimmter Leitfaden entwickelt worden, der Handlungsabfolgen in einer Gefahrensituation durch Feuer festlegt. Diese Handlungsabfolgen werden an von der Schulleitung festgelegten Terminen im Schuljahr regelmäßig geprobt. |
| Förderkonzept | https://bmmgrund.de/schulprogramm-2021/ |
| Förderung | Förderung in unserer Schule heißt individuelle Unterstützung des einzelnen Kindes bezogen sowohl auf seine Stärken, als auch auf seine Schwächen. In den regelmäßig stattfindenden Phasen der Freiarbeit arbeiten die Kinder entsprechend ihren Neigungen und Fähigkeiten, beobachtet und unterstützt durch das Klassenteam. |
| Förderverein | Unterstützt wird unser Montessori-Zentrum durch den Montessori–Verein Krefeld. Über eine Mitgliedschaft aller Familien und aller Mitarbeitenden der Schulgemeinschaft freuen wir uns. Sie kommt den Kindern direkt zugute. s. Homepage |
| Freiarbeit | Die Freiarbeit nach Maria Montessori bildet die Kernlernzeit für unsere Schülerinnen und Schüler. Sie umfasst die 1. bis 3. Unterrichtsstunde. Hier lernen die Kinder in jahrgangsgemischten Gruppen vom 1. bis zum 4. Jahrgang gemeinsam. Die Kinder können ihre Arbeiten aus dem Entwicklungsmaterial Montessoris zur kosmischen Erziehung, Sprache, Mathematik und Religion in Absprache mit der Lehrperson auswählen. |
| Frühstück | Bitte achten Sie auf ein gesundes Frühstück. Süßigkeiten / Säfte sollten vermieden werden. |
| Fundsachen | Kinder lernen mit der Zeit, Verantwortung für Ihre Kleidung und ihr Arbeitsmaterial zu übernehmen. Wir bitten Sie, Ihre Kinder dabei zu unterstützen und sie auf fehlende Kleidung etc. hinzuweisen, damit sie diese suchen können. Fundstücke werden an drei Stellen gesammelt: Kleiderhaken am Musikraum / Stahlschränke im Kellerflur. Wertgegenstände werden im Sekretariat verwahrt. Die gesammelten Fundstücke werden zu den Elternsprechtagen im Eingangsbereich der Schule aufgebaut. Nicht abgeholte Fundstücke werden nach den Elternsprechtagen an soziale Organisationen weitergegeben bzw. entsorgt. |
| Geburtstage | Geburtstage der Kinder werden in den Klassen gefeiert. Absprachen hierzu werden mit den Klassenlehrkräften getroffen. |
| Gottesdienste | Die Kinder feiern regelmäßig Gottesdienste in der Schule mit der Freiarbeitsklasse und mit dem Jahrgang. Einmal im Monat besuchen die evangelischen Kinder zusätzlich einen Gottesdienst in der evangelischen Thomaskirche. Zu bestimmten Anlässen gibt es Gottesdienste mit der ganzen Schulgemeinde. |
Handygebrauch (Umgang mit Handy, Smartwatch/ digitalen Endgeräten) | „Private digitale Endgeräte, wie z.B. Handys und Smartwatches, dürfen nur in Ausnahmefällen nach Rücksprache mit der Klassenlehrkraft mitgebracht werden und müssen dann ausgeschaltet in der Schultasche aufbewahrt werden. Im Schulgebäude, auf dem Schulgelände und im Schulbus gilt für alle Schülerinnen und Schüler ein Nutzungsverbot von privaten digitalen Endgeräten. Blinkeschuhe, Blinklichter an Rollstühlen und Fitness-armbanduhren sind verboten. Die Schule übernimmt keine Haftung für private Geräte.“ s. Schulordnung |
| Hausaufgaben | Hausaufgaben sind Aufgaben für Kinder. Eine Begleitung und Kontrolle durch die Eltern ist dabei aber durchaus erwünscht. Die Hausaufgaben bekommen die Kinder einmal wöchentlich als Wochenplan. Schauen Sie zusammen mit Ihrem Kind den Wochenplan an und teilen ihn für die Woche sinnvoll zusammen ein. Mit der Zeit bewältigt Ihr Kind diese Aufgaben zunehmend alleine und kann für sich mehr und mehr Verantwortung übernehmen. Hausaufgaben dienen der Übung und der Anwendung des Gelernten und ergeben sich aus dem Unterricht. Ein Richtwert für die Hausaufgaben an jedem der 5 Tage sind laut Erlass folgende Zeiten für die Dauer der Hausaufgaben festgelegt (Arbeitszeit): 1./2. Klasse: 30 Minuten 3./4. Klasse: 45 Minuten |
| Haustechniker | Unser Haustechniker ist Herr Leppkes. |
| Hitzefrei | Informationen finden Sie tagesaktuell auf der Homepage. |
| Homepage | Ein Blick auf unsere Homepage lohnt sich immer. Hier finden Sie viele weiterführende Informationen zu unserem Schulleben. |
| Inklusive Schule | Unsere Bischöfliche Maria-Montessori-Grundschule ist eine inklusive Schule, die seit mehr als 50 Jahren Kinder mit und ohne Körperbehinderung zielgleich unterrichtet. Seit Februar 2024 ist es uns neben dem Förder-schwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung erlaubt, auch den Förderschwerpunkt Lernen mit ziel-differentem Bildungsgang anzubieten. Für die Erweiterung um die Förderschwerpunkte Hören und Kommunikation (für Schwerhörige), emotionale- und soziale Entwicklung und Sehen (für Sehgeschädigte) ist die Beantragung initiiert. |
| Karneval | Wir feiern mit unseren Kindern Karneval innerhalb des Klassenverbandes und auch gemeinsam in der Aula der Gesamtschule. Dies findet in der Regel am Karnevals-freitag statt. Die Kinder dürfen verkleidet zur Schule kommen. Spielzeugwaffen, Schwerter, Messer, Pistolen, Lichtschwerter und Konfetti müssen zu Hause bleiben. Den genauen Ablauf der Karnevalsfeier besprechen die Lehrkräfte im Vorfeld mit ihren Klassen. |
| Klassenfahrt | Neben verschiedenen Ausflügen fahren die Klassen in der Regel für zwei Übernachtungen auf Klassenfahrt. Diese Fahrten dienen vor allem der Pflege der Klassengemeinschaft und finden im 2 Jahresrhythmus statt. |
| Klassenrat | An unserer Schule tagt regelmäßig der Klassenrat und das Schülerparlament. Klasseninterne Themen werden in der Klasse geklärt. Klassenübergreifende Themen nehmen die Klassen-sprecher mit ins Schülerparlament. Hier werden in regelmäßigen Abständen Inhalte behandelt, die die gesamte Schülerschaft betreffen. Weitere Informationen zum Modell des Klassenrats erfahren sie unter: www.derklassenrat.de |
| Klassensprecher:in | In jeder Klasse werden zu Beginn des Schuljahres 2 Klassensprecher:innen gewählt. |
| Kommunikationsleitfaden | Je nach Anliegen ist für Eltern und Kinder der Ansprechpartner zunächst die Klassenlehrkraft / Jahrgangslehrkraft / Betreuungskraft. Es ist uns ist wichtig, dass Anliegen dort besprochen werden, wo sie entstehen. |
| Kollegiumsteam | Unser Kollegium umfasst Lehrerinnen und Lehrer, Sonderschulpädagoginnen, Sozialpädagoginnen, eine Lehramtsanwärterin, Betreuerinnen und Betreuer, FSJler, Sekretärinnen, Integrationskräfte und einen Haustechniker. |
| Kosmische Erziehung | In der Pädagogik von Maria Montessori ist die Sensibilität der 6-12-jährigen Kinder für die Entwicklung des Abstraktionsvermögens, des Gewissens sowie der Moral besonders hoch. Kinder dieses Alters zeigen ein intensives Bedürfnis, die Zusammenhänge der Welt zu erkennen, die Gründe des Seins zu erforschen und zu durchschauen. Die Vorstellungskraft der Kinder, um gedanklich durch Zeit und Raum reisen können und Zusammenhänge wahrzunehmen, wird ausgeprägt. Alle Fachgebiete (Biologie, Geometrie, Geografie, Geschichte, Mathematik, Musik / Kunst, Sprache) werden unter dem Begriff „Kosmische Erziehung“ in der Montessoripädagogik zusammengefasst. |
| Krankmeldung | Bei ansteckenden und meldepflichtigen Krankheiten informieren Sie bitte umgehend das Sekretariat und die Klassenleitung. Ansonsten laufen Krankmeldungen immer über ein anderes Kind in der Klasse an die Klassenlehrkraft, gefolgt von einer schriftlichen Entschuldigung ebenso an die Klassenlehrkraft. |
| Leistungsbewertung | s. Homepage |
| Lernschwierigkeiten | Lernschwierigkeiten bei Kindern können vielfältige Ursachen haben wie z.B. LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche), Dyskalkulie (Rechenschwäche), ADS (Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom. Auch aktuelle Konfliktsituationen oder Probleme eines Kindes im privaten oder schulischen Bereich können ein Auslöser für Lernschwierigkeiten sein. In jedem Fall sollte ein Austausch zwischen den Eltern und der Klassenleitung stattfinden. Bei länger anhaltenden Problemen sollte ein Schulpsychologe oder eine Beratungsstelle hinzugezogen werden, um die Ursachen für die bestehenden Lernprobleme genau abzuklären und ggf. eine umfassende Diagnostik durch eine außerschulische Institution einzuleiten. Eine frühzeitige Kontaktaufnahme auch mit außerschulischen Stellen ist sinnvoll und notwendig, da es dort oft sehr lange Wartezeiten gibt und eine rasche, effektive Lösung bzw. Vorgehensweise zur Förderung eines jeden Kindes wichtig ist. |
| Materialliste | · Neben dem Schultornister und einem Sportbeutel benötigen die Kinder: – Federmäppchen mit 2 dicken Bleistiften, dicke Buntstifte, keine Filzstifte, 1 dicker Buntstift goldfarben, Anspitzer mit Behälter für dicke Stifte, Lineal, Radiergummi – Schlampermäppchen mit Bastelschere, weißem Klebestift (kein Flüssigkleber), wasserfeste Wachsmalstifte (z.B. Stockmar) – Deckfarbkasten (12 Farben, z.B. Pelikan oder Marabou), Sammelmappe DIN A3, Zeichenblock DIN A3 (Blätter an 2 Seiten befestigt), 3 Borstenpinsel und 3 Haarpinsel (schmal, mittel, breit) – Sportkleidung und Sportschuhe (helle Sohle) – Schwimmsachen: Badeanzug oder Badehose, großes Handtuch, kleines Handtuch für die Füße, Duschgel, Badekappe und Haargummi bei langen Haaren – Brotdose für ein gesundes Frühstück, Trinkflasche (für Wasser, keine Säfte o.ä.) Alle Materialien sollten mit dem Namen Ihres Kindes versehen sein. |
| Mitbestimmunsorgane der Elternschaft | Klassenpflegschaft Schulkonferenz 6 Lehrervertreter (stimmberechtigt), 1 Schulleitung (stimmberechtigt bei Pattsituation). |
| Maria Montessori | s. Homepage |
| Montessori- Zentrum | Unsere Grundschule liegt zwischen dem Montessori-Kinderhaus St. Hubertus und der Bischöflichen Maria Montessori-Gesamtschule. Beide Schulen sind bischöfliche Schulen des Bistums Aachen. Zusammen bilden wir das größte Montessori-Zentrum Deutschlands. |
| Musical | Alle vier Jahre findet an unserer Schule eine Musical-AG statt. |
| Ordnung | „Hilf mir, es selbst zu tun!“ ist der Leitsatz der Montessoripädagogik. Dahingehend möchten wir Ihre Kinder erziehen und möchten auch Sie ermutigen, Ihre Kinder ebenso in Ihrer Selbständigkeit zu unterstützen und zu eigenständigen Persönlichkeiten zu erziehen. Die Kinder erhalten Hilfe, bekommen die Dinge aber nicht fertig vorgesetzt. Machen Sie diesen Satz auch zuhause zum Prinzip. Begleiten Sie Ihr Kind, in dem Sie die Schultasche gemeinsam packen und auf die Ordnung in der Schultasche/im Federmäppchen gemeinsam achten. Es ist für einen gelungenen Unterricht wichtig, dass alle benötigten Unterrichtsmittel täglich zuverlässig vorhanden sind. |
| Parken | Das Parken ist ausschließlich in den vorgesehenen Verkehrsbereichen erlaubt. Das Parken und Halten auf dem Lehrkräfteparkplatz, sowie innerhalb des Kurvenbereiches ist ausdrücklich untersagt. Zur Entspannung der Verkehrssituation und zur Förderung der Sicherheit ihrer Kinder wird um ein Bringen und Abholen der Kinder im fußläufigen Umfeld der Schule gebeten. |
| Pausen | Während der Pausen stehen mindestens drei Aufsichten als Ansprechpersonen bereit. Seit dem Schuljahr 2025/2026 sind folgende Pausenzeiten festgelegt: Frühstückspause in der Klasse: 10:35 – 10:45 Uhr Hofpausen: 10:45 – 11:00 Uhr und 11:45 -12:00 Uhr In den Hofpausen stehen den Kindern verschiedene Flächen für verschiedene Aktivitäten zur Verfügung. |
| Prävention | Parallel zum Unterricht und zur Sexualerziehung im 4. Jahrgang führen wir folgende Schulungen jährlich durch: Stark wie ein Löwe 2. Jg. Mein Körper gehört mir 4.Jg. Besuch der Hebamme 4. Jg. |
| Raum der Stille | Der Raum der Stille schafft einen äußeren Rahmen für persönliche und gemeinschaftliche Glaubens-erfahrungen im Alltag und auch in Zeiten besonderer Trauer oder Freude. Er ermöglicht den Kindern in meditativen Wahrnehmungs- und Stilleübungen Formen der inneren Sammlung und Gotteserfahrung. Er bietet Raum für das gemeinsame oder persönliche Gespräch und Gebet. Im Raum der Stille finden Klassengottesdienste und das regelmäßige Godly-Play als Angebot unserer Gemeindereferentin statt. |
| Sankt Martin | Jährlich im November findet an unserer Schule das Martinsfest statt. Die Laternen werden in der Freiarbeitsklasse gebastelt. Bei Einbruch der Dunkelheit laufen wir gemeinsam mit dem Kinderhaus und der Gesamtschule singend durch das Viertel. Im Anschluss wird die Martinsszene am Feuer gespielt. Natürlich gibt es für jedes Kind auch einen Weckmann. |
| Schülerbücherei | Dank engagierter Eltern- und Großelternarbeit kann freitags im Rahmen der Freiarbeit in unserer kleinen Schülerbücherei die Ausleihe von Büchern stattfinden. Ort: Raum 4 der Betreuung im Untergeschoss Zeitraum: 8.15 Uhr – 10.30 Uhr (Flügel gehen nacheinander) Die Kinder dürfen ein Buch auswählen und für max. 4 Wochen ausleihen. Erst wenn dieses zurückgebracht wurde, kann ein Neues ausgeliehen werden. Die Einarbeitung neuer Helferinnen und Helfer erfolgt durch bereits erfahrene Eltern. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Für die Ausleihe sind Ipads mit der Schulbücherei-App eingerichtet worden. Es gibt keine vorgeschriebene Anzahl an Terminen, an denen man helfen muss. Jeder/Jede bringt sich nach seinen/ihren Möglichkeiten ein, sodass die Schulbücherei wöchentlich öffnen kann. Je mehr mitmachen, desto flexibler gestaltet sich die Verteilung der Termine. Die Termine zur Ausleihe werden aktuell über TaskCard organisiert. Hier können Helferinnen und Helfer Kontaktdaten hinterlegen und sich für Termine zur Ausleihe eintragen. Für den Fall eines Ausfalls können so mögliche Ersatzhelfer selbstständig kontaktiert werden. Wer erst später kommen kann oder früher weg muss, kann das ebenfalls mit den anderen Helfern absprechen. Für den kurzen Weg existiert eine (Eltern)Whatsapp-Gruppe. Wer in diese eingeladen werden möchte, folgt dem Link: https://chat.whatsapp.com/Jaw0KL7AUlu12cOs5rcG0D Dort erhalten Sie auch den Link zur TaskCard. Wir würden uns sehr über Ihre gelegentliche Unterstützung freuen! |
| Schülerparlament | Grundsätzlich geht es bei unserem Schülerparlament darum, die Vertreter aller Klassen zum gleichen Zeitpunkt in einer Runde zu versammeln. Es werden Themen eingebracht und diskutiert, die nicht nur die Belange der Freiarbeitsklassen behandeln, sondern die für die gesamte Schule relevant sind. Vorschläge und Ergebnisse aus dem Schülerparlament werden von den Klassensprechern mit in den Klassenrat genommen und in die Lehrerkonferenz weitergegeben. Auch in diesem Gremium werden die vorgetragenen Themen besprochen und wenn möglich weitere Schritte zur Umsetzung der Themen eingeleitet. |
Schulanmeldung / Schulaufnahme | https://bmmgrund.de/schulaufnahme/ |
| Schulbeginn | Im Sinne einer Erziehung zur Selbstständigkeit haben wir das Vertrauen in Ihre Kinder, dass sie ihren Weg zu ihrer Klasse selbstständig gehen können. Eltern verabschieden sich spätestens vor dem Schultor von ihren Kindern. Auf dem Schulhof befindet sich von 7:55 bis 8:10 Uhr eine Frühaufsicht. Im Fenster des Lehrerzimmers finden die Schülerinnen und Schüler eine Anzeigetafel mit roten und grünen Äpfelchen. Steht der Apfel unter ihrer Klasse noch auf „rot“, bleiben sie auf dem Schulhof und warten, bis der Apfel auf „grün“ gedreht wird. Der grüne Apfel ist die Erlaubnis das Schulgebäude zu betreten, und zeigt, dass ihr Kind von seiner Lehrerin/seinem Lehrer in der Klasse erwartet wird. Spätestens um 8:10 Uhr werden alle Äpfelchen auf „grün“ gedreht, die Kinder kommen in die Freiarbeitsklasse. Der Unterricht beginnt gleitend. Spätestens mit Ankunft der Schulbusse oder um 8:20 Uhr sollte jedes Kind in seiner Klasse angekommen sein. |
| Schulbus | Bei Bedarf können Kinder unserer Grundschule die Schulbusse in Anspruch nehmen. Zwei Schulbuslinien fahren auf zwei Strecken unterschiedliche Haltestellen in den Krefelder Stadtbezirken ab. Informationen zur Anmeldung erhalten Sie im Rahmen der Schulanmeldung. Der Kostenbeitrag orientiert sich an den üblichen Kosten im Krefelder ÖPNV. Fahrpläne s. Homepage |
| Schulbücher | Nach dem derzeit in NRW gültigen Gesetz müssen Eltern sich an den Kosten für Schulbücher beteiligen. Eltern erhalten am Ende des Schuljahres eine Information, welches Schulbuch für das nächste Schuljahr angeschafft werden muss. Schulbücher, die Eigentum der Schule sind, sind besonders pfleglich zu behandeln, Bücher, die beschädigt werden oder verloren gehen, müssen ersetzt werden. |
| Schuleingangsphase | Die Schuleingangsphase umfasst regulär die beiden ersten Schuljahre, sie kann jedoch in Ausnahmefällen auf ein Jahr verkürzt oder um ein Jahr verlängert werden. |
| Schulfest | Alle vier Jahre findet ein Schulfest statt. |
| Schulmorgen | In jedem unserer 4 Flügel (A,B,C und D) gibt es 4 Freiarbeitsklassen z.B. 1a, 2a, 3a und 4a. Von 8.05 Uhr bis 10.45 Uhr sind die Kinder in ihren jahrgangsgemischten Freiarbeitsklassen und haben nach Stundenplan während der Freiarbeit auch Fachunterricht in Musik und Sport. Für die Frühstückspause von 10.35 bis 10.45 Uhr achten Sie bitte auf ein gesundes Frühstück. Nach der Hofpause von 10.45 bis 11 Uhr gehen die Jahrgänge 1- 4 in ihrem Flügel als Jahrgangsklasse zusammen und haben in der 4.-6. Stunde (je nach Jahrgangsstufe und Stundenplan) Fachunterricht (Deutsch, Sachunterricht, Kunst, etc). Nach der 4.Stunde gibt es erneut eine 15-minütige Hofpause. |
| Schulordnung | https://bmmgrund.de/schulprogramm-2021/ |
| Schulprofil | https://bmmgrund.de/schulprofil/ |
| Schulprogramm | https://bmmgrund.de/schulprogramm-2021/ |
| Schulsingen | Regelmäßig findet an unserer Schule ein gemeinschaftliches Schulsingen statt. Hier werden traditionelle, neue sowie christliche Lieder am Schulvormittag mit der ganzen Schulgemeinde auf dem Schulhof gesungen. |
| Schulsozialarbeit | Unsere beiden Sozialpädagoginnen helfen unseren Schulkindern und Eltern gerne bei allen Fragen rund um die Erziehung und das Schulleben ihrer Kinder. In Krisensituationen beraten sie gerne oder leiten Sie an eine beratende Fachstelle weiter. Zudem sind sie Ansprechpartnerinnen zu den Themen Prävention, Freiwillige und Praktikanten an unserer Schule, Inklusive Schule (Spezialtransport, Kommunikation mit außerschulischen Diensten) und Störungen im Schulalltag. |
| Schulweg | Bitte seien Sie Vorbild und ermöglichen Ihrem Kind einen eigenen Schulweg. Parken Sie im weiteren, fußläufigen Umfeld der Schule, so dass Ihr Kind einen Weg zu Fuß absolvieren lernt. Wählen Sie für Ihr Kind nicht den kürzesten, sondern den sichersten Schulweg. Weisen Sie Ihr Kind jedoch unbedingt auf mögliche Gefahrenstellen hin. Ihr Kind sollte den Schulweg möglichst selbstständig bewältigen. Das fördert nicht nur die Eigenständigkeit, sondern ermöglicht auch erste soziale Kontakte – so kommt Ihr Kind ausgeglichener in der Schule an. Begleiten Sie Ihr Kind anfangs und lassen Sie sich auch einmal von ihm zur Schule führen. So können Sie überprüfen, ob es sich im Straßenverkehr richtig verhält. Achten Sie darauf, dass Ihr Kind Ampeln und Zebrastreifen nutzt. Gehen Sie selbst stets mit gutem Beispiel voran und überqueren Sie niemals eine rote Ampel – auch nicht aus Zeitmangel. Hier darf es keine Ausnahmen geben. Ermutigen Sie Ihr Kind, von besonderen Vorkommnissen oder Begegnungen mit fremden Personen auf dem Schulweg zu berichten. Sorgen Sie außerdem für gut sichtbare Kleidung: Helle Farben, Reflektoren an Kleidung und Schulranzen sowie in der dunklen Jahreszeit eine Warnweste erhöhen die Sicherheit Ihres Kindes deutlich. Bitte achten Sie zum Wohle Ihrer Kinder beim Parken auf ausgewiesen Parkflächen und vermeiden Sie unbedingt das Parken und Rauslassen Ihrer Kinder vor den Ausfahrten der Anwohner, in der Busspur oder in der Kurve vor der Schule. Das Parken auf dem Lehrerparkplatz und das Wenden in dessen Zufahrt sind untersagt. |
| Schulzahnarzt | Einmal im Jahr besucht eine Zahnärztin des Gesundheitsamtes unsere Schule und schaut sich die Zähne aller Kinder an. Bei Auffälligkeiten wird Kontakt zu den Eltern aufgenommen. |
| Schutzkonzept | Wie jede katholische Einrichtung hat unsere Schule ein Institutionelles Schutzkonzept (ISK) erstellt. Die Grundlage des ISK ist die Präventionsordnung des Bistums Aachen, die 2022 in Kraft getreten ist. Sie können das Schutzkonzept auf der Homepage finden. |
| Schrift | Ab der 1. Klasse lernen die Kinder bei uns als Schreib-schrift die verbundene lateinische Ausgangsschrift parallel zur Druckschrift. |
| Sekretariat | Jeden Tag in der Zeit von 7.30 – 13 Uhr sind die Sekretärinnen für Sie bei wichtigen und organisatorischen Fragen erreichbar. Außerhalb der Bürozeiten haben Sie die Möglichkeit, eine Nachricht per Mail an: Bisch-GS.M-Montessori@bistum-aachen.de |
| Selbstständigkeit | Selbständigkeit „Hilf mir, es selbst zu tun.“ Dies ist der Leitsatz von Maria Montessori, einer berühmten Pädagogin. Dahingehend möchten wir Ihre Kinder erziehen. Machen Sie diesen Satz auch zu Hause zum Prinzip. |
| Sponsorenlauf | Bei unserem jährlichen Sponsorenlauf laufen die Kinder je nach Altersklasse bis zu 5 km und sammeln Geld für einen zuvor gemeinsam ausgewähltes Spendenziel. |
| Sport | Die Kinder haben wöchentlich sowohl Sport- als auch Schwimmunterricht. Außerdem gibt es für unsere körperlich-motorisch eingeschränkten Kinder (KM) eine zusätzliche Sport- und Schwimmstunde pro Woche. Die Kinder benötigen daher Sport- und Schwimmkleidung inklusive Hallenturnschuhen und für langes Haar eine Badekappe. |
| Sportfest | Bei unserem jährlichen Sportfest dürfen sich die Kinder de Jahrgänge 2-4 in verschiedenen Leichtathletikdisziplinen messen. Kinder des ersten Jahrgangs nehmen an einem Spieleprogramm zum Thema Laufen-Springen-Werfen teil. |
| Stundentafel | Den Stundenplan erhält ihr Kind am ersten Schultag nach den Sommerferien. Die Anzahl der Unterrichtsstunden in den einzelnen Jahrgängen beruht auf der vom Ministerium vorgegebenen Stundentafel. 1. Jahrgang: 21-22 Stunden 2. Jahrgang: 22-23 Stunden 3. Jahrgang: 25-26 Stunden 4. Jahrgang: 26-27 Stunden |
| Tag der offenen Tür | Der Tag der offenen Tür findet in der Regel im Mai für die Erstklässler des darauffolgenden Schuljahres von 10 bis 12 Uhr statt. Die Schülerinnen und Schüler zweier Klassen pro Flügel geben Ihnen Einblicke in den Kernunterricht unserer Schule: in die Freiarbeit. Zusätzlich können Sie sich einen Eindruck vom Sport- und Schwimmunterricht, sowie eines religionspädagogischen Angebotes an unserer Schule machen. Beratung zum Konzept unserer Schule erhalten Sie in den Klassen pro Flügel, in denen kein Unterricht stattfindet. Hier können Sie sich alle Fragen rund um Freiarbeit und Fachunterricht beantworten lassen. Für Eltern von Kindern mit (zukünftigem) Förderbedarf beraten Sie unsere beiden Sonderschullehrerinnen gerne ausführlich und individuell. Für Fragen rund um das Thema OGS und ÜMI stehen Ihnen Ansprechpartnerinnen des Sportclubs und der Schule zur Verfügung. Anträge auf Schulaufnahme erhalten Sie bei unseren Mitarbeiterinnen des Sekretariats. Die Veranstaltung findet einen musikalischen Abschluss unter unserem Zeltdach. |
| Terminliste | Zu Schuljahresbeginn wird die Terminliste für das aktuelle Schuljahr veröffentlicht. Die Termine können Sie auf unserer Homepage nachlesen. |
| Unterrichtszeiten | Die Verteilung der Unterrichts- und Pausenzeiten ist wie folgt: 1. Stunde 8.20 Uhr – 9.05 Uhr 2. Stunde 9.05 Uhr – 9.50 Uhr 3. Stunde 9.50 Uhr – 10.35 Uhr Frühstückspause 10.35 Uhr – 10.45 Uhr Hofpause 10.45 Uhr – 11.00 Uhr 4. Stunde 11.00 Uhr – 11.45 Uhr Hofpause 11.45 Uhr – 12.00 Uhr 5. Stunde 12.00 Uhr – 12.45 Uhr 6. Stunde 12.45 Uhr – 13.30 Uhr |
| Verkehrserziehung | Verkehrserziehung findet in allen 4 Jahrgängen statt. Ab dem 2. Schuljahr nehmen die Kinder neben dem theoretischen Unterricht auch am Radfahrtraining teil. Im 2. Jahrgang trainieren die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten in vielfältigen Übungen auf dem Schulhof. Ab dem 3. Schuljahr werden Verkehrssituationen auf dem Schulhof eingeübt. Am Ende des 4. Schuljahres trainieren die Kinder die Prüfungsstrecke im Straßenverkehr. Am Ende der Verkehrserziehung in Klasse 4 findet die theoretische und praktische Radfahrprüfung in Kooperation mit der Polizei statt. |
| Versicherung | Haben die Kinder in der Schule oder auf dem Schulweg einen Unfall, haftet der Schulträger. Das gilt auch für Schulfeste, Klassenfeste und andere schulische Veranstaltungen. |
| Vertretung | Bei Krankheit einer Lehrkraft ist die Vertretung an unserer Schule verlässlich geregelt: Die Schülerinnen und Schüler werden nach einem von der Lehrerin vorgegebenen Plan auf andere Klassen verteilt oder der Unterricht wird von einer anderen Lehrkraft über-nommen. |
| Zeugnis | In den ersten zwei Jahrgängen gibt es am Ende des Schuljahres ein Berichtszeugnis. Im dritten Jahrgang bekommen die Kinder zum Halbjahr und am Schuljahresende ein Berichtszeugnis mit Noten. Das vierte Schuljahr erhält zum Halbjahr eine Übergangs-empfehlung mit Noten und zum Schuljahresende ein Notenzeugnis. |
| Zirkus | Alle vier Jahre findet eine Zirkuswoche mit einem Projektzirkus statt. Die Woche wird mit einer Aufführung im großen Zirkuszelt gekrönt. |